Eu9slot Slots For Access 2026 Once The Context From

Liputan6.com, Jakarta - Dari luar, gedung SMP Negeri 91 Jakarta tampak berbeda dibandingkan bangunan sekolah yang sebelumnya berdiri di lokasi tersebut. Bangunan enam lantai itu kini dilengkapi berbagai fasilitas penunjang pembelajaran, mulai dari lift hingga papan interaktif digital.

Sekolah yang berada di kawasan permukiman dan bertetangga dengan SDN 05 Pekayon ini mengalami perubahan setelah menjalani revitalisasi.

Dampaknya bukan hanya terlihat pada tampilan gedung, tetapi juga pada kapasitas ruang belajar dan aktivitas sehari-hari siswa maupun guru.

Kepala SMPN 91 Jakarta, Yuhanah, mengatakan sekolah tersebut sebelumnya hanya memiliki satu lantai dengan delapan ruang kelas. Kondisi itu membuat kegiatan belajar harus dibagi menjadi dua shift, pagi dan siang, untuk melayani 16 rombongan belajar.

“Setelah direvitalisasi, jumlah ruang kelas menjadi 21. Sedangkan kami mempunyai rombongan belajar 16,” kata Yuhanah saat berbicang dengan Liputan6.com, Selasa (27/10/2026).

Dengan bertambahnya ruang kelas, sekolah kini memiliki kapasitas yang lebih memadai untuk menyelenggarakan kegiatan belajar. Yuhanah mengatakan pihaknya juga berencana menambah jumlah rombongan belajar secara bertahap.

“Untuk ke depannya, sedikit demi sedikit, secara bertahap kami akan menambah jumlah rombongan belajar,” ujarnya.

Perubahan gedung turut diikuti penambahan fasilitas penunjang. Menurut Yuhanah, sekolah kini memiliki lift, panel surya, serta sistem proteksi kebakaran.

Kehadiran fasilitas tersebut menjadi perubahan tersendiri bagi sekolah yang berada di tengah kawasan permukiman. Yuhanah mengatakan, masyarakat sekitar turut memberikan respons positif terhadap bangunan baru tersebut.

Dari sisi pembelajaran, sekolah juga mulai memanfaatkan papan interaktif digital untuk mendukung kegiatan belajar di kelas. Meski jumlah perangkatnya masih terbatas, fasilitas itu dinilai membantu guru menyampaikan materi secara lebih interaktif.

“Anak-anak benar-benar terlayani, itu dari segi waktu. Kemudian dari segi sistem pembelajarannya, kami juga punya papan interaktif digital, walaupun masih terbatas, tapi itu juga sangat membantu,” tutur Yuhanah.

Perubahan suasana sekolah juga terlihat dari kebiasaan siswa setelah kegiatan belajar selesai. Menurut Yuhanah, sejumlah siswa kini betah berada di lingkungan sekolah bahkan setelah waktu pulang tiba.

“Anak-anak senang sekali. Bahkan mereka itu untuk pulang pun melebihi waktu. Sudah waktunya pulang, mereka masih bermain di lapangan,” katanya.

Di balik penambahan fasilitas, sekolah juga menyiapkan prosedur penggunaan untuk menjaga keselamatan warga sekolah. Salah satunya berlaku untuk lift yang masih tergolong fasilitas baru bagi siswa.

Yuhanah menjelaskan, siswa yang hendak menggunakan lift harus didampingi guru atau tenaga tata usaha. Sementara itu, guru dan karyawan memiliki akses untuk mengoperasikannya.

“Karena ini baru, kami khawatir ada trouble, maka siswa didampingi guru untuk menggunakan lift,” ujarnya.

Keberadaan lift juga membantu mobilitas guru yang harus berpindah dari satu kelas ke kelas lain. Berbeda dengan sekolah dasar yang umumnya menerapkan guru kelas, guru SMP mengajar mata pelajaran tertentu di beberapa kelas.

Dengan bangunan bertingkat enam, fasilitas tersebut membantu kegiatan mengajar berlangsung lebih praktis. Revitalisasi SMPN 91 Jakarta pun tidak hanya menghadirkan gedung baru, tetapi juga membuka ruang bagi penataan kegiatan belajar yang lebih sesuai dengan kebutuhan sekolah.